在核心素养背景下进行合作学习

摘要

＜正＞初中生物课标中提出培养学生主动探究,解决问题能力这两方面的核心素养。在初中生物教学中主动探究生物学核心概念,是掌握生物学知识,运用生物学知识解决生活中的问题的主要途径。在学生主动探究生物学核心概念的过程中,自主学习、合作学习和探究学习的学习方式的培养有利于学生主动探究,学会思考,自主发展。小组合作学习就是基于自主学习,利用主动探究的一种有效的学习方式。