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黄燕茹1;
[1]福建省厦门市同安区西柯中心小学;
新教师; 课堂; “伪生成”; 现象;
机译:小学课堂语言:新教师能力和实践的研究
机译:自拟生成人工神经网络用于伪排练增量课堂学习
机译:新教师,新教师和新教师的数字视频项目:创建多媒体的多重教育功能
机译:新教师的形成课堂观察
机译:参与式现实构成:在高等教育课堂中生成经验的现象学研究。
机译:有效的师生互动在中学课堂的意见:预测学生成绩有了课堂评分制中学
机译:价格伪方差,伪协方差,伪波动率和伪相关掉期-解析形式
机译:用伪Wigner-Ville分布进行瞬态现象机械状态监测的方法。
机译:深度估计数据生成设备,深度估计数据生成方法和深度估计数据生成程序,以及伪三维图像生成设备,伪三维图像生成方法和伪三维图像生成程序
机译:深度信号生成装置,伪立体图像信号生成装置,深度信号生成方法,伪立体图像信号生成方法,记录深度信号生成程序的计算机可读记录介质和记录伪立体图像信号生成程序的计算机可读记录介质
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