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王明君;
浙江省宁波市奉化城北中学;
信息技术; 课堂引入; 新课方法; 建构主义理论;
机译:小学信息技术课堂中培养学生信息素养和综合能力的策略
机译:信息技术课堂与“创客教育”融合实践研究
机译:通过生物信息化方法探讨缺乏发育血糖对口腔鳞状细胞癌恶性转化的长度非划分的基于RNA的生物标志物及其发病机制
机译:知识可视化在高中信息技术课堂教学中的应用
机译:信息时代技术课堂整合的校长监督手册的研究,开发和验证
机译:RNA测序和生物信息学方法探讨骨肉瘤中GRM4基因的机制
机译:概念阶段系统任务信息分析与自动处理的方法探讨
机译:用于近视显示的方法探讨光学聚焦和深度信息提取
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