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刘锦红1;
[1]湖北省宜昌市深圳路小学;
教育智慧; 家庭; 学校领导; “新教育”; 教师生活; 教学工作; 班级管理; 关注生命;
机译:共同成长:通过洛杉矶帕科玛的家庭花园实现减贫,社区建设和环境正义
机译:教育智慧城市:通过计算城市化教育智慧公民
机译:使用新型装置发出含射频能量的静电脉冲,产生高频率,低水平的经皮微电流脉动,实现家庭用眉毛的提升效果:双盲,随机对照的有效性和安全性临床研究
机译:教师生态教育智慧的心理素质
机译:共同成长项目:了解对野外活动日参加者和爱荷华州主要园丁的影响
机译:共同成长共同成长:评估心肌细胞功能的变异性
机译:印度尼西亚文学中的价值观:提升道德,教育智慧,提高良知的文学
机译:军人家庭风险与复原机制:以家庭为中心的复原力提升计划的理论和实证基础
机译:家庭网关,在家庭网关上实现的安全性和内容接收方法,在家庭网关上实现的计算机可读存储介质存储安全性和内容接收程序
机译:使用第一起重系统远程控制方面的方法期望第二起重系统远程系统; _在具有转向装置的钻孔中测量s的起重方法的方法在第一系统和第二起重系统中,举升系统提升s的系统; Chin s进行起重的测量操作带有偏差的穿孔孔和用于实现提升孔的测量的系统,该系统使用第一子系统和第二提升装置来实现带有偏差的孔的测量操作Su Bsistema提升孔
机译:为了通过实现泡沫/家庭网络的设备和基于ISDN的空信号来实现泡沫/家庭网络
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