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沈佳;
杭州职业技术学院,浙江 杭州 310000;
支架; 同伴互动; 二语学习;
机译:支架在同伴互动过程中对二语目标语学习的影响
机译:佐藤雅俊(Masatoshi Sato)和苏珊·巴林格(Susan Ballinger)(编):同伴互动和第二语言学习:潜在的教育和研究议程。约翰·本杰明斯(John Benjamins),2016年
机译:通过在线同伴话语学习:结构方程建模指出话语活动在个人理解中的作用
机译:在同伴辅助学习计划中,教练风格对学生自我调节情绪和学习成绩的互动影响
机译:同伴互动中的性别动态及其对英语为第二语言课堂中第二语言学习的影响。
机译:目标语言的实时发音视觉反馈方法用于第二语言发音学习
机译:帮助第二语言文学学习者克服电子学习困难:让净队教学与在线同伴互动
机译:基本技能资源中心:学习策略的影响;关于英语作为第二语言技能发展的培训
机译:话语意图模型学习装置,话语意图提取装置,话语意图模型学习方法,话语意图提取方法,程序
机译:话语生成方法学习装置,话语生成方法选择装置,话语生成方法学习方法,话语生成方法选择方法,程序
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