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“从自然界的水到千家万户的水”教学设计及实施

         

摘要

<正>作为整个学科项目学习的开篇,教材选择"从自然界中的水到千家万户的水"这个项目。首先,因为水是学生日常生活中最为熟悉的物质,它与人们的生产生活息息相关;其次,该项目操作简单,制作简易净水器项目成果非常易得;再次,项目实施过程中需要使用化学知识,能体现化学的作用。因而编者试图通过该项目来让学生了解"化学研究的是什么""化学有什么用""如何开展项目学习""如何通过项目学习化学"。一、不同教材中"水的净化"部分内

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