陶行知理论在实践中的应用

摘要

著名教育家陶行知先生早已提出“中国数十年的教育是知识贩卖的教育、是灌输的教育。”为了使儿童的创造力得以发展,他不仅强调要为儿童的成长创造良好的环境,而且要彻底解放儿童,并提出了著名的儿童六大解放理念。在教学实践中,如何运用陶行知理论培养学生的探索性学习能力,笔者有如下体会。