创新思品课堂教学模式促进学生形成健康人格--新课改理念下的初中思想品德教学反思

摘要

随着新课程改革的实施和素质教育的推进，对教师教学能力的提高和学生综合素质的培养也提出了很高的要求，初中思想品德教师在教学中需要运用新的教学方法和策略，营造和谐轻松的课堂环境，提高了思想品德教学的有效性。本文通过分析初中思想品德教学中存在的问题，提出了一些提高初中思想品德教学效果的措施。