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胡敏;
重庆市永川北山中学校;
情感教学; 初中生物教学; 有效体现;
机译:探析“时空思维”方式在初中生物学教学中的应用
机译:手指盲文情感教学系统的情感教学界面
机译:在鼓励和体现创造性教学中对教师的评价
机译:职业体育教学中情感教学的功能与实施
机译:常规初中生物学课程与普通初中生物学课程的比较。
机译:健康不平等是在公共卫生教学中体现知识的基础:定性研究
机译:关于初中生物教学中的情景教学研究
机译:美国教学中的中学数学教师和教学研究员课程的有效性。
机译:批量式机器人教学装置,可有效减少机器人教学中的错误
机译:纳米流体现场有效装置,可通过该装置控制DNA的运输
机译:用于分布式能源系统的有效功率管理和控制的过程和装置。该工艺体现了独特的独特方法,可从多种能源(主要是可再生能源)中捕获能量,将这些能量转换并分配为精确的数量和质量,以最大程度地提高存储效率并继续部署所捕获的电能。此过程使用400-600伏特的直流电来实现适应性和效率目标。这种高压方法分配过程在本发明中是独特的。
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