让数学课堂回归真实，回归生活

摘要

学习是一件自然而然的事。我们小学数学教师在进行课堂教学时更要重视“淡化形式，注重实质”，让数学课堂返璞归真，多一些自然、真实和朴素，少一些喧闹、花哨和浮躁，把数学知识简单化、生活化，让数学运用于生活、服务于生活。