首页> 中文期刊> 《教育界》 >浅谈多媒体教学技术在初中数学教学中的恰当运用

浅谈多媒体教学技术在初中数学教学中的恰当运用

         

摘要

数学是一门研究客观物质世界的数量关系和空间形式的学科,它具有概念的抽象性、逻辑的严密性和应用的广泛性的特点。为了让学生更直观、更全面地获取知识,充分发挥学生在教学过程中的主体作用,多媒体辅助教学是初中数学发展的必然趋势,是初中数学教学改革的必然结果。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号