概念隐喻理论在高职英语教学中的应用研究

摘要

隐喻的研究经历了一个漫长的历史，莱克夫的概念隐喻理论对隐喻的研究有着极为重要的意义。概念隐喻理论认为隐喻不仅仅是一种简单的语言现象，也是人类思维、语言应用的一种认知工具。隐喻不仅是一种修辞方式，更是一种思维方式，它是人们对客观世界以及他们内心世界的一种反映。在我们的日常生活中，隐喻普遍存在着。本文将从概念隐喻理论出发，探索其在高职英语教学中应用的可行性和必要性。