关于绩效工资背景下师德失范的思考--以马山县中小学教师为例

摘要

绩效工资制度的实施,提高了马山县中小学教师的工资,调动了教师的积极性.但是,由此造成师德失范的问题,必须引起学校足够的重视.一、绩效工资背景下师德失范现状（一）人际关系紧张,缺乏团队精神.绩效分配中,学校的领导、班主任领的工资多,一般教师领的少,这导致了人际关系紧张,以致出现一些工作只有领导认真“干”。