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校园霸凌行为及对策研究

         

摘要

近年来霸凌事件在校园频繁发生,成为社会各界广泛关注的问题。校园霸凌对儿童和青少年心理健康的消极影响非常大。校园欺凌是一个多因素现象,同个人、家庭、学校、文化等多种因素相关。一、霸凌的定义霸凌是指一种反复发生的、以大欺小或以多欺少的恶意侵害行为,通过孤立、辱骂、威胁、打骂、勒索等方式侵害他人身心。霸凌可分为直接霸凌和间接霸凌。

著录项

  • 来源
    《教育界》 |2016年第34期|16,18|共2页
  • 作者

    李璐;

  • 作者单位

    香港中文大学社会科学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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