论职业英语竞赛对技校英语教学的启示与促进

摘要

文章从职业英语能力竞赛入手，通过分析竞赛的内容和形式，不断反思总结；从英语技能大赛对教学理念、课程设置、教学设计、教材内容、评价方式五个方面的影响展开阐述；研究技能大赛对技工院校英语教学的启示与促进作用，以期改进英语课堂教学，提升技工院校师生的英语实用交际能力。