问题教学法在思想政治理论课教学中的实践探索r——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教学为例

摘要

高职教育的培养目标、人才培养模式与普通院校有着明显区别,所以高职院校思想政治理论课教学必须采用灵活多样的教学方法.问题教学法以问题为载体,贯穿整个教学过程,使学生在设问和答问的过程中增强了对思政课的兴趣,进而增强了思政课教学的实效性.问题教学法主要由创设问题情境、分析问题和解决问题三个主要方面组成.