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向阳花开朵朵光彩 ——广州市番禺区市桥东沙小学'向阳教育'特色学校建设路径探究

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摘要

东沙小学从"教育追求、地域文化、学校发展"三方面去思考、探索适合本校文化建设的品牌之路,提出了"向阳教育"品牌,并围绕特色德育建设、特色课程建设、特色环境建设等方面对向阳教育的内涵和落实途径做了深入的探索.

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来源
《教育界》 |2018年第17期|66-67|共2页
作者
麦卫清;
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作者单位

广东省广州市番禺区市桥东沙小学校长;

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正文语种 chi
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关键词
向阳教育; 特色办学; 市桥东沙小学;

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