小学语文教学中童话内容的融入及价值探寻

摘要

在小学语文课堂教学中,如何有效植入教学童话内容,直接关系到综合教学效果的提升.融入童话内容,可以激发学生的学习兴趣,将学生吸引到童话当中,加深学生对于语文知识的印象.文章在分析童话教学法本质的基础上,针对小学语文教学中存在的问题提出了相应的解决对策.