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刘正才;
江苏省镇江市中山路小学;
课程理念; 课程目标; 课程内容; 课堂教学; 课程评价;
机译:民族刻板印象的群体水平和个体内稳定性:一个典型芬兰人的芬兰芬兰移民的移民前后定型的四年纵向研究
机译:通过芬兰综合学校课程改革实施企业家精神教育
机译:芬兰的课程改革与初级地理:理论与实践之间的鸿沟?
机译:新型可再生波电力生产农场控制系统Johan Musch Valmet自动化芬兰Mikael Martikainen AW-Energy芬兰Juha-Pekka Jalkanen Valmet自动化芬兰
机译:北大西洋新闻团伙:新斯科舍省和纽芬兰的印象和海军与平民的关系,1749--1815年。
机译:芬兰药学教育课程改革
机译:芬兰国国家课程改革为民主实现:NRI课程改革的经验教训
机译:Fabrication de papier印象:Ecriture avec Recuperation et Valorisation des Effluents de Fabrication du papier(制作令人印象深刻的纸张:书写回收制造纸张的附加物(残余物))。
机译:杂交细胞线虫肌肉BALB / C,分泌抗抗原性的单克隆抗体,常见于菌株汉坦和芬兰肺炎病毒伴有肺炎综合症的芬兰人
机译:课程改革死跑车
机译:“家庭印象套件” Gameday International使用一系列可用的牙科产品开发了“家庭印象技术”,这些产品包装在“家庭印象套件”中。“套件”为客户提供适当的材料,以获取准确的牙齿印象(模具)自己的嘴,目的是构建从返回的印模到我们的牙科实验室制造的牙科用具。 “家庭印象技术”要求Gameday提供牙科印象材料,热塑性压模盘和指导视频。
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