写作与美术学科的教学整合

摘要

＜正＞作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现,是语文教学的重要任务之一。而作文水平的高低也是衡量学生综合素质的一个重要方面。长期以来,学生普遍觉着作文难,难于找到合适的素材来写,难以用适切的语言来叙述。"生活单调,缺乏写作对象;认识水平低,缺乏对生活素材提炼的指导,认识与表达之间缺乏情绪的激发",这些成了学生作文中普遍存在的问题。于是,教师也陷入了指导学生作文