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历史教学中的史鉴功能

         

摘要

<正>历史学科是历史人文社会学科中的基础学科之一,所研究探讨的是人类社会发展的历程及其规律。这一学科在一定程度上反映了人们对过去、对社会、对人类自身的认识。这种认识的特点,在一定程度上决定了该学科的社会功能,而社会功能主要体现在借鉴和教育功能上。在《外交关系的突破》这节课的教学过程中,教师们可以突出历史史鉴功能,让学生感受历史,从而感悟前人的历史智慧。

著录项

  • 来源
    《教育(周刊)》 |2013年第30期|54-55|共2页
  • 作者

    王晓光;

  • 作者单位

    浙江省泰顺县育才高级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 历史;
  • 关键词

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