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苏贵民;
西南大学教育学院;
信任; 计划生育; 孩子; 幼儿园; 家长; 老师;
机译:机构信任和不信任在合理尊重科学专业知识方面的作用
机译:“尊重观众成员是我们工作的中央焦点,特别是尊重观看,享受和理解Fulldome内容所需的认知负荷。”
机译:是过分尊重还是不尊重?语音理解过程中感知活动性侵犯社会地位信息的大脑活动的差异模式
机译:审查信任与尊重企业家的信息寻求行为之间的Nexus
机译:尊重声音:在成人ESL环境中理解和交流尊重。
机译:非洲移徙患者对中国医师的信任:一种理解患者-医师信任的社会生态学方法
机译:信任和尊重学习者。根据道德教育学,作为一名老师,我如何才能以信任和尊重的方式与学习者会面?
机译:改进对传统卡尔曼滤波器中对称丢失现象的理解。
机译:用于防止语音的可理解记录的方法,用于防止至少两个方之间的可理解的对话的记录的方法,用于防止对语音的可理解的记录的可理解的记录的装置,用于防止在语音通话中的可理解的记录的装置至少两个两方,用于防止语音的可理解记录的设备,用于防止至少两方之间的会话的可理解记录的设备,用于防止语音的可理解的记录的系统,用于防止至少两个两方之间的会话的可理解的记录的系统各方,可理解的语音记录工具包以及至少两方之间可理解的语音记录对话
机译:用于实现受信任的身份代理解决方案以保护客户身份的系统和方法
机译:提供偶尔的家庭护理解决信任和安全的平台
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