家长助教进班级助力幼儿共成长

摘要

家长的不同职业、阅历、特长是一笔广阔、丰富的教育资源,能弥补教师在一些专业领域上的不足,开阔孩子们的视野。为了充分利用这些便捷、切实可行的家长资源,拓宽家校合作渠道,使家长成为幼儿教育的协作者与支持者,实现家庭与幼儿园更为平等、更为广泛的教育互动,可以邀请具有某种职业或专业、技能优势的家长,开展家长送课、带活动进班级等丰富多彩的活动,对进一步加强家园沟通和合作可起到很好的推进作用。