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在歌唱活动中培养幼儿学习品质

         

摘要

《3—6岁儿童学习与发展指南》特别将幼儿学习品质的培养作为其实施的一大原则.这是对幼儿终身学习与发展的重要观照。是当前幼儿教育工作中的一个不容忽视的问题.这一背景之下,幼教工作者在课程的各个实施途径中进一步提起对学习品质培养的意识刻不容缓。而践行层面上,

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