把创造还给教师,让教师在研究状态下工作 --'科研推动型教师继续教育校本培训研究'的实践

摘要

@@ 着眼于学生终身发展,培养能适应社会挑战,具有创新精神和实践能力的人才,实现学校的发展,关键要有一支与时代同步发展的教师队伍.怎样让教师成为具有知识和能力的一条河水,树立终身学习的意识,这是教师教育所追求的目标;怎样最大限度地提高继续教育的针对性和实效性,解决工学矛盾,这是校本培训期待解决的问题.为此学校提出了"科研推动型校本培训"课题研究.