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宋晓亮;
中国经济时报社 北京102209;
中学历史教学; "假设"方法; 假设原则; 不当假设;
机译:探究小组合作教学模式在中学历史教学中的运用
机译:运用假设层次(HoH)方法进行的机器学习在生物入侵研究中发现了新颖的模式
机译:选择模型中的双变量正态性假设:运用Copula方法估算HIV患病率
机译:教我一个故事:中学历史教学中的增强现实应用
机译:音乐理论教学法:对影响北美音乐学院本科音系音乐理论教学中当前实践的思想和方法假设的检验,以及(可能)转向批判性探究,负责任的伦理学和希望的教学法。
机译:关于伏尔加河下游地区(俄罗斯西南部)演化和历史生物地理假设的最大可能性方法
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机译:工程优雅系统:系统工程的假设,原理和假设。
机译:雷电破坏假设装置,雷电破坏假设方法,在编程时用于雷电破坏假设和
机译:关键计算机程序源代码分析方法,例如核电厂涉及验证假设,并重复验证操作,直到分析所有假设为止,其中已验证的假设被标记为有效
机译:数据符号序列均衡方法,涉及在有限状态图中针对当前时间中选择的每个条件使用信道估计假设,其中假设来自先前时间的信道估计假设
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