基于超星平台的混合式教学课程内涵探索——以《以前厅与客房岗位实务》课程为例

摘要

cqvip:前厅与客房岗位实务是酒店管理的专业必修课,将信息技术运用到课程中的混合教学模式已成为趋势,文章从基于超星平台的课程教学现状出发,探讨线上线下课程建设的创建思想与教学方式。