研究生思想政治教育中导师与辅导员协同育人有效机制的探索

摘要

在研究生思想政治教育中,导师和辅导员分别扮演着不同的角色.现实工作中往往存在导师与辅导员沟通不畅,职责不清等问题,如何让二者有效沟通,协同育人,更好地发挥二者的作用,形成合力,对于研究生思想政治教育至关重要.本文着重探讨研究生导师和辅导员协同育人有效机制,增强合力育人效果.