企业在药品营销职业教育双主体办学中的作用研究

摘要

目的:研究学校、企业双主体办学模式在药品营销职业教育中的作用.方法:问卷星调查、走访调查.结果:①企业实践有助于“双师型”教师成长;②90.4％的学生认为最好由企业的药品营销人员讲授《医药市场营销技术》这门课程;③59.7％的学生毕业后到药店、医药公司、药厂、医疗器械公司等企业从事药品营销工作;④在学生顶岗实习企业中,药品营销岗位学生占63.1％.结论:企业在中职药剂药品营销职业教育中发挥了举足轻重的作用,可以提高“双师型”教师实践技能,聘请行业企业的专业人才和能工巧匠到学校担任兼职教师深受学生的欢迎,为中职教育药品营销的优化课程设置提供指导,为学生顶岗实习和就业岗位对接提供有力保障.