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赵新慧; 胡久华;
漯河职业技术学院,音乐系,河南,漯河,462000;
音乐教学; 创造性; 关键; 悟性;
机译:在作文教学中培养学生创造性思维
机译:在数学教学中培养学生的创造性思维
机译:通过一年的创造力培训计划培养学生的创造性思维技能
机译:培养学生创新艺术教育创造性思维能力的分析
机译:接触REAPS模型的持续时间对培养学生的一般创造力和解决科学中的创造力问题的影响。
机译:培养学生音乐家的专业创造性思维方面的问题训练
机译:高层领导的创造性思维:军事专业人士创造性思维论文。
机译:提供了移动通信终端以及音乐教学中音乐功能的教学方法
机译:具有更大和更深创造力的电子音乐演奏乐器
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