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小学语文教学中学生思维能力的培养

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本文从六个方面阐述了语文教学中对学生的思维创造力的培养:一是激发学生学习兴趣;二是培养思维敏锐力;三是培养思维流畅力;四是培养思维变通力;五是培养思维独创力;六是培养思维精进力.

著录项

来源
《教育教学论坛》 |2010年第7期|82-83|共2页
作者
杜明友;
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作者单位

山东省高密市张鲁中心小学,山东,高密市,261500;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
思维能力; 激发; 培养; 创造;

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