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高职课程是一项系统工程建设

     

摘要

如何上好一门课不单是课堂上几十分钟的事情,也不仅是授课教师一个人的事情。要上好一门课,涉及到对课程所在专业的整体了解,涉及到课程的总体设计和微观设计,涉及到教师职业能力培养和教育心理学知识的掌握和运用以及课程考核评价改革等一系列问题,因此,必须作为一项系统工程来建设。

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