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魏薇;
南京交通职业技术学院,江苏南京211188;
形成性评价; 形成性评价有效反馈; 学习者自主;
机译:关于医学国际学生英语教学中微信辅助PBL和形成性评价的讨论
机译:通过微信公共平台制定大学生英语自主学习
机译:大学生英语教学效率与学业自我效能感和自主学习的关系
机译:形成性评价对学生自主学习和语言教学的影响
机译:中国大学生英语自主学习能力与计算机辅助语言学习动机的关系研究。
机译:学习动机如何影响中国大学生英语的反馈体验和偏好
机译:通过M-Learning促进大学生英语自主学习的研究
机译:20世纪国家权力文书的运用。
机译:自主学习机器人设备以及用于生成自主学习机器人设备的操作的方法
机译:自主学习装置,自主学习方法及程序
机译:运用概率性跨媒体相关反馈的检索系统和方法
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