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王大鸿;
江苏省盱眙县鲍集初级中学,江苏盱眙211764;
初中语文; 教学; 有效教学情境; 创建;
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机译:坚持高年级阅读障碍的有效教学:在明确的素养教学中增加希望故事和计算机编码
机译:浅谈情境创建在物理教学中的应用
机译:智能计算机辅助教学中平流教学中可视化教学策略的设计
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