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杨刘;
合肥师范学院数学系,安徽合肥230061;
数学建模思想; 高等代数; 教学;
机译:在高等数学教学中融入创新素质培养的有效性。
机译:思想政治因素在专业课程教学中融入的研究 - 以“汽车消费心理学”为例
机译:媒体和信息素养课程的命题融入教学中的IITS
机译:融入汽车新技术创新进入高等教育技术教育课程的汽车课程
机译:亚洲国际博士生在参加“十大会议”期间主要参加白人高等教育的同时,已融入适应体育锻炼的研究生课程。
机译:辅助技术使高等教育能够融入社会:高等教育和继续教育残疾人服务协会的作用
机译:(DES)遇到课程,课程在普遍教育平均水平融入高中葡萄牙语教学中
机译:饱和和不饱和多孔介质流中的黄铁矿氧化:替代数学建模方法的比较
机译:在学校教学中选择课程的电路的规定
机译:数学教学中课程教学表现的装置
机译:改进本课程打印教学中的墨水分配器(由Google翻译进行机器翻译,不具有法律约束力)
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