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韦思明; 戴玉英; 蒋建平; 朱宁; 朱佩琼;
浙江医学高等专科学校临床医学系,浙江 杭州310053;
高职高专; 临床医学专业; "双师型"教师; 队伍建设;
机译:职业教育改革背景下高职院校“双师型”教师队伍建设研究
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机译:中国教师队伍建设探讨中国工程培训
机译:威斯康星州护理计划中影响临床临床讲师教学角色应变的因素探讨
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机译:“在临床风险不断发展的多个阶段中,临床上不断定义多重误差的方法,旨在在临床上持续定义多个误差,从而在临床上持续不断地改进多个指标,从而在临床上不断定义多重误差的过程中,对临床上不断发展的多重风险的临床风险进行评估。延迟有肌肉建议的第一个临床事件的患者中临床上确定多发性硬化症的进展的方法
机译:一种由临床构造治疗的四个模块组成的临床治疗装置,该装置基本上是相同的,并且具有保护功能,同时具有防止故障同时发生在多个临床和临床治疗模块中的单个位上的保护。防止单个模块在临床上的失败
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