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于海燕; 舒晓楠;
温州大学城市学院,浙江325035;
自主学习; 激励机制; 学习效果; 管理沟通;
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机译:网上教学对u-moocs学生自主学习的影响 - 以商务英语和沟通为例
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机译:饭店参与校企合作的激励机制构建研究-以我国职业饭店管理为例
机译:构建水平在焦虑和不确定性管理中的作用:在跨文化背景下探索患者 - 提供者沟通
机译:本科医学生的一般需求评估以将医学伦理学时间管理和沟通技能课程纳入医学学士学位巴基斯坦医学院的外科课程学士学位
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机译:用绿色基础设施管理潮湿天气:市政手册。激励机制
机译:与父母沟通的自主学习系统
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机译:基于Internet的品牌管理和营销传播工具网络,用于在万维网(WWW)上部署,安装和远程编程品牌构建服务器端驱动的多模式虚拟信息亭,以及品牌营销者和使用该方法的消费者之间的品牌营销沟通方法相同
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