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议提高小学语文课堂教学有效性的策略

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摘要

有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程.学生学习积极性指在课堂教学中,学生有浓厚的兴趣,主动、自觉地进行学习内容的探索.学生学习的积极性越高,课堂教学效率就越高.

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来源
《教育教学论坛》|2013年第10期|90-91|共2页
作者
李鑫;
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作者单位

安徽省阜南第一小学,安徽阜南236032;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
课堂教学有效性; 策略; 兴趣;
入库时间 2023-07-24 15:42:30

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