浅谈本科生“导师制”实施的必要前提条件--以化学专业为例

摘要

本文以化学专业为例，从师资力量、本科生导师管理机制、本科生导师考核制评价体系以及本科生导师制激励机制四个方面，阐述本科生“导师制”实施的必要前提条件。