高职高专软件技术专业《软件工程》课程教学探究

摘要

《软件工程》知识抽象和具有较强的实践性，高职高专软件技术专业学生难以从实践中体验知识，文中对软件工程概念、软件开发模型和需求分析等方面的教学方法进行了探讨，方法具体、形象，具有实践性，能提高教学效果。