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山雨; 吕珂漪;
浙江师范大学;
浙江 金华 321000;
隐喻; 儿童观; 反思;
机译:儿童和青少年的心理健康与田野挑战:历史路径的反思/儿童和青少年的心理健康与田野挑战:历史路径的反思
机译:自我和他人的反思与叙事:通过民族志学研究儿童对生活环境的场所意识(自我和他人的反思与叙事:通过民族志学研究儿童对其环境的场所感)
机译:吉恩·保罗小说中的宗教话语和隐喻性反思:“里德·克里斯汀”,“克拉维斯·菲希蒂亚娜”和凯恩的独白在“科莫特小说”中
机译:公共部门中为儿童和年轻人提供的服务整合:新型组织形式的信息问题是什么-儿童信托基金
机译:法庭上关于儿童性虐待的讨论:对先前关于儿童性虐待的公开,不公开和犯罪者陈述的谈话的审查。
机译:反思什么?当下很难注意到形成经验
机译:儿童,童年,儿童:儿童社会科学的目标是什么?儿童,童年,儿童:赋予儿童社会科学的目标是什么?
机译:联合国儿童权利委员会:“儿童权利公约关于买卖儿童,儿童卖淫和儿童色情制品问题的任择议定书”。美利坚合众国定期报告和美国对2008年6月25日委员会结论性意见中建议的回应
机译:儿童房门装饰条有滑轨可供选择,以表达出当下的感觉
机译:网络的可移动跑道,无论使用儿童电动车是什么。
机译:6-36个月儿童的营养套餐包括44-46%的脂肪能量和47-49%的6-8个月儿童碳水化合物能量,另一种成分,39-41%的脂肪能量和49-52%的儿童碳水化合物能量8至12个月大的儿童和其他儿童,脂肪能量为34-35%,碳水化合物能量为51-53%。 12-36个月的儿童和使用套件。
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