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李静; 张晓静;
重庆医科大学附属永川医院 妇产科教研室;
重庆 永川 402160;
见习带教; 标准化病人; 满意度; 教学质量;
机译:基于问题的学习教学法结合标准化病人在内分泌教学中的应用
机译:单独的日志是不够的:在妇科和妇产科临床实习中实施医学生的初步经验
机译:卡前列甲酯栓在妇产科临床的应用:附156例报告
机译:在线环境中概念图介导的探究式学习的初步研究
机译:纠缠在探究中:记录岗前科学教师对探究的观点,因为它们反映了基于探究性课程的计划和教学过程。
机译:仅靠日志是不够的:在妇产科临床实习中为医学生实施日志的初步经验
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机译:探究性分析在心理学数据中的应用我的桌面计算技术
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