浅谈彝族孩子汉语启蒙教育

摘要

汉语是中华民族的共同语言，也是学习其他学科的基础。少数民族地区虽很早就提出双语教学这一概念，但实际上，少数民族的汉语文教学情况并不乐观。针对这一现状，笔者针对彝族地区孩子的汉语言启蒙教育问题提出了几点看法：（1）提高彝族学生家长对彝族孩子汉语普通话启蒙教育的认识，指导家长对孩子汉语文辅导的方法；（2）提高彝族学生家长对彝族孩子汉语普通话启蒙教育的认识，指导家长对孩子汉语文辅导的方法；（3）学校重视汉语普通话，建立奖惩机制；（4）汉语文启蒙教育要人文性和科学性相结合；（5）基础性的知识不在多而在于精，要紧靠课标。