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蔺昕; 吕连峥;
南京医科大学附属南京医院(南京市第一医院) 检验科,江苏 南京 210006;
南京中医药大学附属南京市中西医结合医院 检验科,江苏 南京 210014;
微生物检验; 实习生; 教学模式;
机译:护理实习生对临床带教教师有效行为特征的感知
机译:以岗位胜任力为导向的护理实习生临床带教模式实践
机译:PDCA循环管理模式在临床护理实习生带教中的应用
机译:来自计量实习生的思考 - 在技术职业中的学生转变为专业人员
机译:临床心理健康咨询实习生体验思考对流行薄膜,月光的定性调查:多元文化辅导教育中的交叉活动
机译:医疗实习生对使用个人防护装备培训的思考
机译:新形势下护理实习生临床带教管理存在问题及对策
机译:辅导录像带教学传递系统分析。
机译:实习生管理装置,实习生管理方法,具有其存储的实习生管理程序的存储介质以及实习生管理程序
机译:不带教师的扬声器适配设备,语音识别设备,不带教师的扬声器适配方法,语音识别方法,不带扬声器的录音介质存储程序,不带教师的录音介质和带语音识别程序存储介质
机译:技术实习生实习生工作场所保留信息提供设备
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