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陈茜;
中南林业科技大学理学院;
湖南 长沙 410004;
数形结合法; 化归; 构造; 观察与猜想; 实践教学;
机译:数学上的准备不足:高等数学经验对学生成功过渡到爱尔兰的高等数学课程的能力的影响
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机译:小型公立社区大学发展数学课程中基于在线和课堂教学方法的有效性。
机译:在成人卫生护理课程中进行翻转课堂教学方法的学习成果:准实验研究
机译:高等数学远程课程,作为未来工程师介绍高等数学课程内容的一种形式
机译:1982年,1992年和2004年春季高中高级班的高等数学和科学四年级。统计分析报告
机译:一种在神经科门诊患者中恢复和预防性训练口语记忆的课堂教学方法
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