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研讨式教学法在《聚合物流变学》课程中的应用实践

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摘要

本文针对材料类专业学生的学习特点,结合专业特色和学科发展趋势,开展了以课堂研讨与课后实践相结合的教学改革,提出了研讨式教学模式的实施路径.教学改革有效调动了学生学习的积极性与创造性,加深了学生对流变学基础理论的理解,提升了学生利用流变学知识解决实际问题的能力.

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来源
《教育教学论坛》|2016年第2期|120-121|共2页
作者
刘鹏; 刘其城; 叶昌; 李海斌; 李富进;
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作者单位

长沙理工大学物理与电子科学学院,湖南长沙 410114;

长沙理工大学物理与电子科学学院,湖南长沙 410114;

长沙理工大学物理与电子科学学院,湖南长沙 410114;

长沙理工大学物理与电子科学学院,湖南长沙 410114;

长沙理工大学物理与电子科学学院,湖南长沙 410114;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
研讨式教学; 聚合物流变学; 材料类专业; 课后实践;

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