项目化教学模式在本科《道路工程概论》教学中的应用探讨

摘要

现阶段创业创新的时代背景对全国普通高等学校就业和创业教育提出了新的更高要求.针对本科院校毕业生普遍缺乏实践技能和职业发展规划的现状,结合项目化教学"项目导向、任务驱动"的特点,将其引入至道路材料科学与工程方向专业基础课《道路工程概论》中,探讨其适用性,并提出该课程项目化教学的实施方案,以期推动本科教育教学实践,助力学科发展及学生综合素质提升.