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基于研讨式教学的《基础工业工程》课程教学改革

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摘要

我国各高校工业工程专业中《基础工业工程》课程建设与改革,应以创新改进教学为深入思想、扎实推进教学改革为强劲动力,积极探索并实践课程教学新方法、新思路、新模式.以国家的教改和科研项目为依托,优化整合教学方式和资源,为教育者们实现《基础工业工程》课程教学目标提供有力保障.

著录项

来源
《教育教学论坛》|2018年第19期|91-92|共2页
作者
刘鹏; 付丹妮; 王磊; 梁馀音; 陈晗;
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作者单位

吉林大学机械科学与工程学院,吉林长春 130022;

吉林大学机械科学与工程学院,吉林长春 130022;

吉林大学机械科学与工程学院,吉林长春 130022;

吉林大学机械科学与工程学院,吉林长春 130022;

吉林大学机械科学与工程学院,吉林长春 130022;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
基础工业工程; 课程教学改革; 研讨式教学;

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