基于复杂工程问题解决能力培养的课程改革——以建筑给水排水工程为例

摘要

工程教育专业认证背景下,复杂工程问题解决能力是工科本科毕业生必须具备的核心能力,也是建设一流本科专业的题中之义。“建筑给水排水工程”是给排水科学与工程专业的核心课程之一,知识点杂,实践性强。从复杂工程问题特征认知、在“复杂问题、理论解决”理念下的课堂教学内容重构、引导—探索—深入的课堂教学模式构建、课程考核方式改革以及课程思政赋能五方面讨论和阐述了在课堂教学层面实现学生复杂工程问题解决能力培养的方法与思路。