首页> 中文期刊> 《教育科学》 >美国校本课程开发

美国校本课程开发

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

美国是较早开展校本课程开发的国家.本文力争以客观的态度,审视并分析了美国校本课程开发的发展轨迹、影响因素和经验教训,并进行了个案的介绍和研究.美国的某些做法不仅值得我们参照或借鉴,而且有助于我们冷静反思当前我国正在开展的校本课程开发活动.

著录项

来源
《教育科学》 |2002年第5期|29-32|共4页
作者
王斌华;
展开▼
作者单位

华东师范大学,课程与教学研究所,上海,200062;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类课程类型与设置;
关键词
美国; 校本课程开发; 经验与教训;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 美国中小学体育校本课程开发模式研究 [J] . 邵玉辉 ,王玉珍 . 河南教育学院学报（自然科学版） . 2020,第001期
2. 借鉴经验,创新发展——基于美国SPARK课程的校园足球校本课程开发与实践 [J] . 凌华志1 . 体育风尚 . 2019,第006期
3. 美国校本课程开发对我国的启示 [J] . 刘晓霞 ,黄勋辉 . 科教导刊-电子版（上旬） . 2016,第002期
4. 美国校本课程开发对我国的启示 [J] . 刘晓霞 ,黄勋辉 . 科教导刊：电子版 . 2016,第004期
5. 美国校本课程开发对我国的启示 [J] . 徐蕾 . 文教资料 . 2013,第015期
6. 对中职校本课程开发的几点认识——以会计专业校本课程开发为例 [C] . 陈志红 . 2012年度职教教改论坛 . 2012
7. 美国中小学校本课程开发研究 [A] . 赵朝群 . 2008

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号